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Jordi Berenguer

Pedagogías transformativas

“El positivismo es la negación de la reflexión. La educación transformadora ha de ser en primer lugar, la recuperación de la experiencia de la reflexión” (Habermas, 1968) La educación pública tiene o debiera tener como principal propósito, antes que nada,…

Facultad de Artes de la UAHC e Instituto de Cultura y Arte Popular de la UAR realizarán seminario sobre experiencias y demandas de la programación cultural

La Facultad de Artes de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano (UAHC) y el Instituto de Cultura y Arte Popular (ICAP) de la Universidad Abierta de Recoleta (UAR) realizarán el próximo martes 10 de septiembre el seminario Programática: conceptos, experiencias…

Opinión / La sociedad del resentimiento

El interés de la filosofía por el resentimiento en el mundo occidental viene de lejos. Está presente en la Teoría de los sentimientos morales de Adam Smith (1759) como sentimiento de frustración y acritud provocado por una determinada posición social…