Redes sociales, noticias falsas y crisis democrática - Segunda edición
La Universidad Abierta de Recoleta, en conjunto con la organización MIJENTE, presenta el curso Redes sociales, noticias falsas y crisis democrática – Segunda edición.
MIJENTE es una organización sin fines de lucro originaria de Chicago, Estados Unidos, constituida como el hogar político para personas latinas y chicanas que buscan justicia racial, económica, de género y climática.
En este segundo curso del Diplomado internacional en datos, vigilancia y democracia – Segunda edición, profundizamos en conversaciones actuales sobre la desinformación que han estado circulando intensamente durante la última década. Es cierto que la manipulación de la información en relación con la democracia no es un fenómeno nuevo, sino más bien un hecho constante en las historias de las luchas por el poder. Exploramos la proliferación de información falsa o inexacta en los datos, la vigilancia y la democracia y lo que es marcadamente diferente en nuestro momento actual.
En esta etapa, discutiremos cómo la economía de datos, particularmente con el papel de las redes sociales y la tecnología, ha cambiado la escala de las «noticias falsas», la rapidez con la que se pueden propagar y su efecto en todas las facetas de la vida y la distribución de poder. Con este panorama político en mente, los temas y ejemplos cubiertos incluirán el plebiscito constitucional chileno de 2022, el vínculo entre algoritmos y autoritarismo, entre otros.
Identificarás los mecanismos de la digitalización que afectan a la relación entre las personas, las informaciones y la democracia.
Académicos/as, organizadores/as sociales y personas interesadas en la vigilancia digital. Edad mínima: 15 años.
Dado que estos cursos se realizan de manera no presencial y asíncrona, no existe para ellos un número máximo de cupos; sin embargo, se han establecido límites de fechas para inscribirse en cada uno.
El curso será certificado por todas las partes involucradas en la elaboración de este curso, siempre y cuando se cumplan los requisitos de aprobación.
Este curso no tiene costo de ningún tipo para las y los participantes.
Proceso de inscripción
Del martes 9 de abril al jueves 4 de julio de 2024 hasta las 17:00 (hora de Santiago de Chile)..
Aforo mínimo
100 participantes.
Fecha de inicio del curso
Jueves 4 de julio de 2024 a partir de las 17:00 horas de Santiago de Chile.
Duración del curso
5 semanas
Tiempo de dedicación estimada por semana
6 horas
Idioma
Español
Plataforma digital complementaria
UAR Digital
Requisitos de aprobación
Para obtener el certificado de aprobación de la UAR, debes entregar el proyecto final en la semana 5.
Docentes y expertas/os
Docente-investigadora de FLACSO-RD. Desde 2012, trabaja en cooperación internacional al desarrollo, y desde 2006 en planificación social multi-actores. Posee experiencia internacional en Italia, España, Cuba, República Dominicana, Argentina, Perú, Brasil y Chile. Ha realizado cursos de planificación social y cultural (como asistente en los primeros años de su carrera y luego como docente). Ha sido consultora para varias ONG y organizaciones de base en planificación entre otros temas.
Como sociólogo, sus principales intereses son los medios de comunicación, la cultura y el poder, y la teoría social. Sobre todo las consecuencias que tiene para la realidad cotidiana la concentración del poder simbólico en determinadas instituciones. Al principio, su trabajo se centraba en el poder de los medios de comunicación tradicionales (en particular la televisión y la prensa) para definir la realidad política y social. Más recientemente, se ha interesado por el modo en que una serie de nuevas instituciones digitales asociadas a los medios de comunicación han asumido ese poder. Hoy en día, la labor de construcción de la realidad se lleva a cabo de forma igualmente importante a través de algoritmos y procesos de datos que trabajan para medir nuestras actividades en plataformas en línea o mientras utilizamos objetos «conectados» (el «internet de las cosas»).
Profesor adjunto de Medios de Comunicación, Política y Democracia en el Centro de Estudios de Medios de Comunicación y Periodismo de la Universidad de Groningen (Países Bajos). Anteriormente, investigó y enseñó en la London School of Economics and Political Science, donde se doctoró en Nuevos Medios de Comunicación, y trabajó como investigador principal en el Instituto Alexander von Humboldt de Internet y Sociedad, en Berlín.
Actualmente es colaboradora de investigación en el Civic AI Lab de la Northeastern University y responsable de Datos e Implementación en el Consejo de Supervisión de Meta, donde evalúa el impacto de las recomendaciones políticas del Consejo de Supervisión en el ecosistema de contenidos más amplio de Meta. Anteriormente fue becaria en Facebook Research y en Twitter en el equipo de integridad cívica. Sus investigaciones se centran en los ámbitos de la inteligencia artificial, el crowdsourcing y la informática social. Le interesa entender cómo los «malos actores» organizan mensajes de desinformación y propaganda, y cómo otros ciudadanos se organizan para desacreditar esas campañas manipuladoras. Utiliza estos conocimientos para diseñar sistemas inteligentes que puedan combatir la desinformación a gran escala. Comenzó su exploración de los espacios en línea analizando cómo se organizaban los trolls políticos durante las elecciones presidenciales estadounidenses de 2016. Su investigación ha sido cubierta por Wired, Associated Press, Newsweek, Buzzfeed, El País y Slate. También es miembro del grupo de investigación Partnership for Countering Influence Operations de Carnegie. Claudia es doctora en Ciencias de la Computación por la Northeastern University y tiene un máster por la Carnegie Mellon University (CMU).
Licenciada en Comunicación y Ciencias Políticas por la Universidad Marymount, y un máster en Comunicación de la Universidad de Georgetown, es directora ejecutiva de la Fundación Multitudes, y desde ahí le toca dirigir el Observatorio de Mujeres contra la Desinformación y Fake News, el cual fue galardonado con una mención de honor en el World Justice Forum (2022) y fue seleccionado como uno de los finalistas en el Foro de Paz de París (2021). Experta en género, gobierno abierto y derechos humanos con más de 20 años de experiencia profesional, con especial énfasis en América Latina y el Caribe. Trabajó en el Banco Mundial en temas de comunicación y desarrollo, y en la Iniciativa de Gobierno Abierto lanzada por el presidente Barack Obama en 2011. Actualmente es becaria de Vital Voices y trabaja en el combate a la desinformación y la violencia de género política, y directora ejecutiva de la Fundación Multitudes.
Activista de derechos humanos desde 2012 y trabaja en el ámbito académico desde entonces. Abogado por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Estudia su doctorado de Filosofía Política en la Universidad de Buenos Aires (UBA), donde es profesor de Teoría General del Derecho. Desde la academia, ha publicado acerca de derechos humanos, democracia, desigualdad y libertad de expresión e Internet. Es miembro activo de la Sociedad Argentina de Análisis Filosófico (SADAF).
Coordinación académica MIJENTE
Organizadora de campañas de Mijente. Dirige la campaña #NoTechforICE. Anteriormente, trabajó en PODER en México, organizando los comités de la cuenca del río Sonora contra la contaminación del agua por la industria minera. Fue la organizadora principal del Congreso de Jornaleros del Centro de Trabajadores por la Justicia Racial de Nueva Orleans (2007-2014). En Luisiana, ayudó a establecer una base política de jornaleros y familias indocumentadas dedicadas a construir el poder de las y los trabajadores, promover la justicia racial y organizarse contra las deportaciones en la Nueva Orleans post-Katrina.
Con sede en Chicago, IL, Cinthya Rodríguez es organizadora nacional de la campaña No Tech for ICE y Mijente, un hogar político y un centro de organización nacional para personas chicanas y latinas. Anteriormente, se desempeñó como Directora Organizadora del Centro de Trabajadores Unidos donde organizó a trabajadores inmigrantes de bajos salarios en el lado sureste y los suburbios del sur de Chicago. Además, se ha organizado localmente en torno a estudios étnicos y se desempeñó como educadora comunitaria y organizadora interreligiosa.
Coordinación académica UAR
Licenciado en Comunicación Audiovisual, Comunicador Audiovisual con especialidad en Guion para Cine y Televisión, y Diplomado en Transmedia por la Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación. Diplomado en Guion Cinematográfico por la Universidad de Chile. Coordinador académico de la Universidad Abierta de Recoleta.
